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高等教育シリーズ ; 164
大学における「学びの場」づくり
よりよいティーチングのための7つの原理
玉川大学出版部
2014/07
9784472404894
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| 和洋区分 | 和書 |
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| 書名 | 大学における「学びの場」づくり よりよいティーチングのための7つの原理 |
| 著者名 | Ambrose, Susan A., 1958- Bridges, Michael W. DiPietro, Michele Lovett, Marsha C. Norman, Marie K. 栗田, 佳代子 |
| 登録番号 | S102518 |
| 請求記号 | 377.1/A |
| 出版者 | 玉川大学出版部 |
| 出版年月日 | 2014/07 |
| ページ | 267p 挿図 |
| サイズ | 21cm |
| 配架場所コード | s012 開架図書 |
| 所蔵区分 | 10 所蔵中 |
| ISBN1 | 9784472404894 |
| 注記 | 原著(John Wiley & sons, c2010)の翻訳 そのほかの著者: マイケル W. ブリッジズ, ミケーレ ディピエトロ, マーシャ C. ラベット, マリー K. ノーマン 参考文献: p245-262 |
| 件名 | NDLSH:教授法 NDLSH:学習意欲 BSH:大学 BSH:学習指導 スーザン A. アンブローズ [ほか] 著 ; 栗田佳代子訳 |
| 別タイトル/細目 | OR:How learning works : seven research-based principles for smart teaching |
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