資料詳細
概要
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学校改革の理論
アメリカ教育学の追究
勁草書房
2022/02
372.5/S
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利用状況
この資料は貸出できません
詳細
| 和洋区分 | 和書 |
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| 書名 | 学校改革の理論 アメリカ教育学の追究 |
| 著者名 | 鈴木, 悠太 |
| 登録番号 | 1002854 |
| 請求記号 | 372.5/S |
| 出版者 | 勁草書房 |
| 出版年月日 | 2022/02 |
| 配架場所コード | 渋谷研究室（404研究室） |
| 所蔵区分 | 専有資料のため閲覧不可 |
| ページ | x, 241, xxivp : 挿図 |
| サイズ | 22cm |
| ISBN1 | 9784326251582 |
| 注記 | あとがきに「前著『教師の「専門家共同体」の形成と展開 : アメリカ学校改革研究の系譜』(2018年) の「続編」として」とあり 参考文献: 巻末pxv-xxiv |
| 件名 | BSH:アメリカ合衆国 -- 教育 NDLSH:アメリカ合衆国 -- 教育 NDLSH:学校 -- アメリカ合衆国 鈴木悠太著 |
| 別タイトル/細目 | TT:School reform theory : a challenge of American educational research |
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